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综合视导促发展 专家引领助提升_福建省福州琅岐中学

综合视导促发展 专家引领助提升

---福州市教育局视导专家组莅临我校开展高中毕业班综合视导活动

 

5月9日上午,福州市教育局高中毕业班综合视导专家组一行10人在福州市教育研究院副院长郑新发带领下,对我校高考备考工作进行了全面视导督查,给蓄势待发的琅岐中学注入新的活力。马尾区委教育工委委员胡克晶陪同视导检查。

梁礼华校长结合校情、学情向视导组作了《高考备考治理中的困惑与计策》的高考备考工作汇报,介绍了学校的基本情况、办学特色、备考措施以及备考过程存在的问题和困难。随后视导组各位专家深入课堂全覆盖听课,并通过与备课组面对面的交流、检查备课笔记、抽查作业批改、师生座谈问卷调查等方式深入了解我校高三教师的教学与复习工作。视导组各位专家及时与学科教师就最后阶段备考复点问题交换了意见。

上午11点,视导情况反馈会在五楼会议室举行,我校校长梁礼华、正校级督导翁锦锋、副校长陈奋楷、支部副书记林存勤等中层以上干部、高三年级部分教师参加了反馈会。

福州第二中学副校长、正高级教师林育等9位视导组专家在反馈中对我校高三年级高考备考工作给予了高度评判:计划安排合理,目标意识明确,分层教学针对性强,教师基本功扎实,常态教研有效等。同时,也对备考后期冲刺阶段如何有效提分、课堂复习学生主体作用、运用“大数据”分析、答题技巧指导等提出了一些建设性建议,为我校质量提升开拓了新思路、提供了新策略。

福州市教育研究院副院长郑新发作视导总结。郑院长就学校省、市质检情况作了详细的数据分析,针对高三师生座谈会、问卷调查情况对我校高三年级教育教学质量进行了深层剖析。郑院长肯定了我校在高考备考中的亮点与创新方式,认为学校领导高度复视,做了大量扎实有效的工作,高考复习备考计划有序,科学严谨,高三教学活动开展有针对性。同时,他期望我校:进一步强化课堂教学研究,明确方向,关注学生,激活课堂,挖掘课堂潜力;要活用材料,精简定位,做来真题“五”用,有效模拟,多渠道提升教学质量;要结合校情分层教学、交流互助,探索一条不同层次学生都能得来最大化发展的教学模式;精细应计策略,精准发力,补缺补漏,规范答题训练,力争高考取得优异成绩。

梁礼华校长代表学校对视导组专家的辛勤劳动和精心指导表示感谢,他表示这是一场“及时雨”,必将给琅岐中学高考带来蓬勃的生机和活力。学校将以本次教学视导为契机,认真消化反馈意见,全面落实整改措施,群策群力,坚定信心,坚决完成今年高考各项指标任务。马尾区委教育工委委员胡克晶就高考备考综合视导工作对学校提出了要求和期望。


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